一、新產品介紹
本(ben)物(wu)品(pin)按照學(xue)前上(shang)(shang)課部官網《新(xin)職(zhi)(zhi)位(wei)學(xue)前上(shang)(shang)課羅馬數字校(xiao)園(yuan)建成規(gui)(gui)定》與中華(hua)(hua)人民群眾中華(hua)(hua)共和(he)國勞動者就(jiu)業(ye)(ye)和(he)勞動者就(jiu)業(ye)(ye)應急餐飲(yin)行(xing)業(ye)(ye)規(gui)(gui)定（LD/T81.1—2006）《新(xin)職(zhi)(zhi)位(wei)含(han)量(liang)(liang)實踐(jian)上(shang)(shang)課和(he)簽別生產設備(bei)專(zhuan)用技術應用規(gui)(gui)定》，學(xue)前上(shang)(shang)課部官網、人力(li)資(zi)影視資(zi)源和(he)社會生活(huo)質量(liang)(liang)保(bao)障部關聯工(gong)程(cheng)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)上(shang)(shang)課考綱，為減緩我交流接觸器(qi)物(wu)品(pin)配備(bei)與保(bao)修工(gong)程(cheng)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)常用進行(xing)實驗實踐(jian)上(shang)(shang)課上(shang)(shang)課關鍵(jian)環(huan)節的(de)(de)不到、上(shang)(shang)升學(xue)員(yuan)的(de)(de)新(xin)職(zhi)(zhi)位(wei)含(han)量(liang)(liang)含(han)量(liang)(liang)為效果而(er)制(zhi)造。
本軟件以德國的(de)(de)蒂森-克虜伯(bo)柜(ju)式(shi)客梯為真實物(wu)體(ti)繪圖，就其安(an)(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)與具代表性(xing)錯(cuo)(cuo)誤碼在排除(chu)實行模(mo)擬(ni)游戲(xi)操練，的(de)(de)內(nei)容收(shou)錄(lu)的(de)(de)按裝籌備(bei)、模(mo)板架布置(zhi)測量(liang)、導軌(gui)安(an)(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)、限速器安(an)(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)、管理柜(ju)安(an)(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)、層(ceng)門(men)安(an)(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)、外呼板安(an)(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)、拽(zhuai)引機安(an)(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)、阻(zu)尼器器安(an)(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)、對重(zhong)(zhong)安(an)(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)、轎(jiao)廂安(an)(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)、轎(jiao)門(men)安(an)(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)、鐵絲繩安(an)(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)、錯(cuo)(cuo)誤碼維護(hu)保養(yang)1、2、3 等(deng)共16 個模(mo)擬(ni)游戲(xi)培訓產品(pin)(pin)，每(mei)家培訓單元有效一(yi)些個培訓產品(pin)(pin)，每(mei)家培訓產品(pin)(pin)收(shou)錄(lu)一(yi)些個具代表性(xing)的(de)(de)培訓工作中步驟。軟件以其實建(jian)筑的(de)(de)項目流(liu)程(cheng)產品(pin)(pin)為之主要(yao)線(xian)，以的(de)(de)按裝世界任務為，重(zhong)(zhong)點新技能操練；更加注重(zhong)(zhong)初入職場的(de)(de)工作中周圍環境，全部(bu)的(de)(de)操練在二維場面下實行；重(zhong)(zhong)視起來課堂教學法(fa)的(de)(de)設計(ji)，有所差(cha)異的(de)(de)基礎(chu)知識單元有效比如(ru)說安(an)(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)書單、科技規(gui)則、安(an)(an)(an)會交底、重(zhong)(zhong)要(yao)性(xing)知料、課堂教學法(fa)影視資源、產品(pin)(pin)階段、的(de)(de)按裝籌備(bei)等(deng)培訓接口。
手機(ji)app主要采(cai)用3D數據資料可視化(hua)的(de)(de)控(kong)制與(yu)數據資料庫方法水平而設計制作，體現(xian)了強大的(de)(de)方法水平性(xing)(xing)、新職業性(xing)(xing)、時候(hou)性(xing)(xing)、時候(hou)性(xing)(xing)與(yu)在線娛樂性(xing)(xing)。手機(ji)app現(xian)有進行(xing)信息提示(shi)，可供(gong)學習的(de)(de)者自動防(fang)真練習。
本(ben)圖片軟件(jian)集情況培訓(xun) 過程(cheng)、進(jin)行互(hu)動操作功能表于合一(yi)，切(qie)實(shi)充分調(diao)動“問題(ti)技術對培養成長還具(ju)有改革性印象(xiang)"的(de)(de)很(hen)大的(de)(de)功效，對更快完成高壓(ya)減(jian)速機家(jia)用(yong)(yong)電器(qi)產品(pin)配(pei)備(bei)與(yu)(yu)返(fan)修(xiu)培訓(xun) 過程(cheng)與(yu)(yu)操作培訓(xun) 過程(cheng)的(de)(de)問題(ti)化、很(hen)多(duo)化，徹底解(jie)決或可(ke)以緩解(jie)高壓(ya)減(jian)速機家(jia)用(yong)(yong)電器(qi)產品(pin)配(pei)備(bei)與(yu)(yu)返(fan)修(xiu)等職業畢業實(shi)習(xi)中會出現(xian)的(de)(de)越多(duo)難處(chu)，將切(qie)實(shi)充分調(diao)動不(bu)能不(bu)改用(yong)(yong)的(de)(de)的(de)(de)功效。
二、培訓頂目
1．進行備考
2．導軌按照
3．模范架施工放線
4．限速器組裝
5．有效控(kong)制(zhi)箱的(de)安裝
6．層門組裝
7．外呼板裝配
8．拽引機重新安裝
9．降低器重新安裝
10．對重裝配
11．轎廂使用
12．轎門裝置
13．剛絲繩安轉
14．出現故(gu)障維護保(bao)養1：開關門不不足
15．常見故障維護保養2：選取層高不更換速
16．內部故障定檢3：操作時轎廂有異常處理
三、常用范圍內
本平臺關鍵采用高職(zhi)校專系(xi)(xi)統智能工(gong)業(ye)類電(dian)氣(qi)自(zi)動化(hua)工(gong)程一體機化(hua)系(xi)(xi)統等專門、中職(zhi)教(jiao)育代加工(gong)研(yan)制類電(dian)氣(qi)自(zi)動化(hua)工(gong)程系(xi)(xi)統適用專門、電(dian)焊工(gong)本科學(xue)校電(dian)電(dian)氣(qi)自(zi)動化(hua)工(gong)程器裝配(pei)工(gong)與(yu)售后(hou)維修專門重要(yao)性教(jiao)學(xue)的(de)(de)建(jian)模(mo)實踐教(jiao)學(xue)。本產品的(de)(de)特點價(jia)格多少比(bi)，是重要(yao)性各專門真實踐教(jiao)學(xue)室的(de)(de)法律主(zhu)體平臺之首。
