一、模型特點：
1、KAT/LV9-1 表面血管結扎止血模型|臨床綜合專科技能訓練模型包括膚質和皮下阻止阻止，分層次清晰可見，阻止彈力和的彈性真。
2、可做出普外膚質剖開、靜脈分離、綁結、結扎、止血、剪線、縫合傷口、拆線等普外基本操作訓煉。
3、該三維模型包括粗、細動脈血管，可重復對其進行2次分離法、結扎、止血訓練，控制器廢品后可調整。
4、從表面動靜脈結扎止血實體模型是初歷史學家挺高整形科縫合線技術性基礎條件工作的*緞煉路線。
5、該3d模型由PVC塑膠制品的材料，經模具加工澆模工序制出，具有著公眾形象超逼、工作真實和經久耐穿等性能。
二、使用方法：
1、將外壁血栓結扎止血模形連接起來的每條模擬網血栓兩端各套入鉛筆管夾，夾緊。
2、用10ml注塑器針頭穿刺術靜脈進入固態（特別留意：就開始時，先應用無雜質水注塑，掌握后再應用模擬訓練血漬。
3、虛擬血手機配置最簡單的方法：建意用于虛擬血粉4克加100毫升水制備），以便確診水管內暖空氣，使血管壁內注滿液態物質。
4、籌備后可開始整形(xing)五官科(ke)皮(pi)夫割開、微(wei)血(xue)(xue)管提取、打(da)節、結(jie)扎、止血(xue)(xue)、剪線、縫(feng)補(bu)、拆線等整形(xing)五官科(ke)作業培(pei)養。
相關產品：
KAT-V3.0 竇(dou)性心律培訓 與考核辦法(fa)軟文|臨床研(yan)究總體專科學校的技能訓練法(fa)模(mo)板(ban) |
KAT/XDR 老版體(ti)檢腦電圖(tu)課(ke)堂系統軟件(jian) 體(ti)檢腦電圖(tu)臨(lin)床(chuang)試(shi)驗(yan)實(shi)踐(jian)案例解析|臨(lin)床(chuang)試(shi)驗(yan)實(shi)踐(jian)總合(he)專(zhuan)科學校技巧體(ti)能訓練模特 |
KAT/ZXD190 高層四種心電(dian)新(xin)電(dian)腦虛擬人|診療全方位(wei)的專升(sheng)本職(zhi)業(ye)技能練習沙盤模型 |
KAT/ZXD1900--高(gao)智(zhi)慧數字5系(xi)統化腦電圖模擬仿真教學課(ke)系(xi)統（學生趣）|臨床檢驗(yan)綜合性專科(ke)大(da)學召喚(huan)師技能練模型工具 |
KAT/XZD1900--高(gao)自(zi)動化數字1網洛(luo)化體檢(jian)心電圖模擬系統性教學(xue)法(fa)系統性（幼兒(er)老師機(ji)）|臨床醫學(xue)網絡綜合科室專(zhuan)業技能(neng)魔鬼訓練模特 |
HLY/3 臺式機(ji)心肺聽診儀（20人這些臨床藥學檢驗教學研究用）|臨床藥學檢驗一體化(hua)專升(sheng)本能力(li)魔(mo)鬼訓練(lian)建模 |
HLY/2 筆(bi)記(ji)本心肺(fei)聽診儀（20人以(yi)下教學(xue)評價(jia)用）|監床融合醫(yi)院技能等級(ji)練習(xi)模形 |
HLY/1 臺(tai)式機心肺聽診(zhen)儀（個人用）|診(zhen)療一體化專(zhuan)業(ye)新技(ji)能體能訓練(lian)方法模(mo)特 |
KAT/LV41 高等(deng)耳(er)判(pan)斷模形|監床綜合評估專科(ke)生能(neng)力訓練法(fa)模形 |
KAT/LV40 高(gao)等(deng)級耳沖刷進行(xing)訓(xun)練(lian)法建(jian)模 |臨床治療(liao)宗合專業的技(ji)能進行(xing)訓(xun)練(lian)法建(jian)模 |
KAT/LV39A 腸道排查操作的(de)模式(shi)(shi)|臨床藥理綜和專(zhuan)科(ke)大學大招鍛(duan)煉模式(shi)(shi) |
KAT/LV39 層級(ji)人體直腸指診查檢模(mo)板|臨床藥(yao)理標(biao)準(zhun)化專升本技(ji)能招(zhao)式鍛煉模(mo)板 |
KAT/LV20 破(po)腹(fu)小手術(shu)剖開縫(feng)針建(jian)模(mo)方法|臨(lin)床治(zhi)療(liao)一體化大專既能的訓練建(jian)模(mo)方法 |
KAT/LV19A 身上術后沒有細(xi)菌操(cao)作(zuo)流程(cheng)訓煉3d建模 |醫(yi)學(xue)綜和醫(yi)院裝備訓煉3d建模 |
KAT/LV19 術后滅菌(jun)運營培養科(ke)目實體(ti)繪(hui)圖|醫學(xue)整合專科(ke)大學(xue)召喚師技能培養科(ke)目實體(ti)繪(hui)圖 |
KAT/LV18 急診科縫線捆(kun)扎體現模(mo)板(ban)|臨床(chuang)上網(wang)絡綜合醫院既(ji)能訓練學習模(mo)板(ban) |
KAT/LV17 高端鼻子陰道(dao)流血模(mo)特|監床綜上專科(ke)大(da)學職(zhi)業(ye)技能學習模(mo)特 |
KAT/LV16 高級內(nei)耳(er)診斷沙(sha)盤模(mo)板|監(jian)床網絡綜合(he)專(zhuan)科生(sheng)專(zhuan)業進(jin)行訓練(lian)沙(sha)盤模(mo)板 |
KAT/LV15 三腔兩(liang)囊管基(ji)本操作體能的訓(xun)練實(shi)(shi)體對模型(xing)|臨(lin)床藥理整體專(zhuan)科(ke)大學專(zhuan)業體能的訓(xun)練實(shi)(shi)體對模型(xing) |
KAT/LV14 一(yi)級眼(yan)內眼(yan)角膜(mo)癌變定(ding)期檢(jian)查(cha)沙盤仿真(zhen)模(mo)型|診療綜合專業既(ji)能(neng)訓練方(fang)法沙盤仿真(zhen)模(mo)型 |
KAT/LV13 二級高位(wei)置(zhi)繃帶包(bao)扎整治(zhi)|臨床治(zhi)療基礎性醫院水平訓練學習整治(zhi) |
KAT/LV12 高等 下跌中繼包扎傷(shang)口建(jian)(jian)模(mo) |診療總體本(ben)科裝備訓練課(ke)建(jian)(jian)模(mo) |
KAT/LV1 高級(ji)電纜(lan)套(tao)管針培養模(mo)板|臨床醫學綜合(he)評估(gu)專業生活技能培養模(mo)板 |
KAT/LV10 急診科(ke)(ke)宗(zong)合覺醒技能招式(shi)訓煉團體(ti)繪圖|臨床實驗宗(zong)合科(ke)(ke)室覺醒技能招式(shi)訓煉繪圖 |
KAT/LV9-2 血管剝開仿真3d模(mo)(mo)型|醫學綜和科室既(ji)能體(ti)能訓練方(fang)法仿真3d模(mo)(mo)型 |
KAT/LV9-1 外壁(bi)動脈結扎(zha)止血模形(xing)|診(zhen)療綜(zong)合評估科室技術訓練科目模形(xing) |
KAT/LV9 高(gao)級的整形外科(ke)多(duo)天賦來(lai)學(xue)(xue)習繪(hui)圖(tu)|藥學(xue)(xue)整體(ti)科(ke)室天賦來(lai)學(xue)(xue)習繪(hui)圖(tu) |
KAT/LV8-2 淺表綁結技巧(qiao)(qiao)招(zhao)式(shi)(shi)來體(ti)能(neng)(neng)訓練方(fang)法(fa)(fa)整治(zhi)|臨床檢驗宗合專科大(da)學技巧(qiao)(qiao)招(zhao)式(shi)(shi)來體(ti)能(neng)(neng)訓練方(fang)法(fa)(fa)整治(zhi) |
KAT/LV8-1 深部拉(la)伸應變系扣裝備培養建(jian)模|臨床實(shi)踐總(zong)合(he)醫院裝備培養建(jian)模 |
KAT/LV8 美容外科系結專(zhuan)業技能(neng)(neng)等級(ji)訓煉模(mo)特|臨床治療基礎性專(zhuan)科學校專(zhuan)業技能(neng)(neng)等級(ji)訓煉模(mo)特 |
KAT/LV7-2 腸管符合(he)模(mo)式(shi)化(hua)工(gong)具（20mm）|醫學結合(he)專科生(sheng)技巧(qiao)訓練法模(mo)式(shi)化(hua)工(gong)具 |
KAT/LV7-1 腸管接觸(chu)模(mo)式(shi)化（30mm）|監(jian)床融合醫院能力培養(yang)模(mo)式(shi)化 |
KAT/LV6-1 拔甲(jia)術培訓版塊(kuai)|臨床護理總合專業專業技能練建(jian)模 |
KAT/LV6 拔甲術體能訓(xun)練方法(fa)(fa)(fa)方法(fa)(fa)(fa)設(she)備箱|臨床上(shang)綜合(he)性專業召(zhao)喚師技能體能訓(xun)練方法(fa)(fa)(fa)方法(fa)(fa)(fa)模型工具(ju) |
KAT/LV5-3 外(wai)皮一(yi)般(ban)病變加工(gong)處理(li)來來訓練功能(neng)模塊|臨床試驗合理(li)專(zhuan)科(ke)生(sheng)天賦來來訓練模特 |
KAT/LV5-2 皮下脂(zhi)肪(fang)瘤(liu)割除術練習器組件(jian)|臨(lin)床醫學合理專(zhuan)業的(de)技能的(de)訓(xun)練模板 |
KAT/LV5-1 皮脂腺襄(xiang)腫去除(chu)術緞煉對沙(sha)盤模(mo)型(xing)|臨床研究總體專科生召喚師技能(neng)進(jin)行訓練對沙(sha)盤模(mo)型(xing) |
KAT/LV5 多作用小手拍(pai)拍(pai)術的訓練(lian)科目(mu)方(fang)法箱|臨床治(zhi)療(liao)綜合(he)管理科室水平的訓練(lian)科目(mu)建模 |
KAT/LV4-2 環行局部位侵及麻(ma)醉藥訓煉控制(zhi)模塊(kuai)|臨床(chuang)研究(jiu)合理專業既能(neng)訓煉整治 |
KAT/LV4-1 皮膚部位侵潤(run)性(xing)麻藥訓煉(lian)引擎|藥學總合本科水平訓煉(lian)模特 |
KAT/LV4 局麻體(ti)能(neng)訓練(lian)方(fang)法軟件(jian)工具包|臨床試(shi)驗(yan)綜合評估科室技能(neng)等級體(ti)能(neng)訓練(lian)方(fang)法繪圖 |
KAT/LV3A 一級(ji)造(zao)成 胸(xiong)肌縫合方法(fa)訓練課方法(fa)模快|臨床實踐綜和專科(ke)大學(xue)能力訓練課建模方法(fa) |
KAT/LV3-2 包扎(zha)練習題接口（搭配式）|臨床(chuang)上基礎性專科生的(de)技能訓(xun)煉模形 |
KAT/LV3-1 縫補練方法版(ban)塊（附座(zuo)子）|臨床(chuang)檢驗宗(zong)合專升本的技能練繪圖 |
KAT/LV3 高(gao)檔普外差不(bu)多技巧等(deng)級(ji)訓煉(lian)設備箱|臨床上(shang)綜(zong)合(he)管理專科大學技巧等(deng)級(ji)訓煉(lian)繪圖 |
KAT/C1019 乙狀小腸鏡檢(jian)測模板|臨床試(shi)驗綜和本科新(xin)技能訓練學習模板 |
KAT/C1018 胃鏡(jing)與ERCP體(ti)能(neng)訓練(lian)學習(xi)型(xing)號(hao)|臨(lin)床治療融(rong)合本科水(shui)平體(ti)能(neng)訓練(lian)學習(xi)型(xing)號(hao) |
KAT/C008 支氣(qi)管道內部窺鏡進(jin)行(xing)(xing)體(ti)能(neng)訓練三維模型(xing)工(gong)具(ju)|診療(liao)全方位的醫院技能(neng)效果進(jin)行(xing)(xing)體(ti)能(neng)訓練三維模型(xing)工(gong)具(ju) |
KAT/C17 腕膝蓋(gai)鏡撿查模(mo)形(xing)|臨床檢驗(yan)標準化(hua)專業能力學習模(mo)形(xing) |
KAT/C16 膝膝蓋鏡進(jin)行檢查模式|臨(lin)床上一體(ti)化專科生能(neng)力體(ti)能(neng)訓練方法模式 |
KAT/C15 肩關節軟骨鏡(jing)檢測三(san)維(wei)建(jian)模(mo) |臨床研(yan)究總合大專新技(ji)能體能訓練方法三(san)維(wei)建(jian)模(mo) |
KAT/LV2 高層美容外科小(xiao)腿愈合體能(neng)訓(xun)(xun)練(lian)方(fang)(fang)法(fa)對(dui)(dui)模式(shi)|臨(lin)床醫學基(ji)礎性本(ben)科職業技能(neng)體能(neng)訓(xun)(xun)練(lian)方(fang)(fang)法(fa)對(dui)(dui)模式(shi) |
KAT/LV1 高層美容(rong)外(wai)科(ke)手(shou)腕手(shou)術縫合進行(xing)訓(xun)練(lian)法建模(mo)方法|醫學綜合專業天賦(fu)進行(xing)訓(xun)練(lian)法建模(mo)方法 |
KAT/L72 高等電子無(wu)線膝骨(gu)關節(jie)腔內滴注建(jian)模(mo)方法|臨床檢驗(yan)合理科(ke)室職業技能培訓建(jian)模(mo)方法 |
KAT/L71 高檔自動化(hua)肘骨節(jie)腔(qiang)內皮下注射模式(shi)|臨(lin)床治療融合大專(zhuan)覺(jue)醒技能培(pei)訓(xun)模式(shi) |
KAT/L70 一級電子技術肩骨節腔內針劑模特(te)|診療網絡綜合專(zhuan)升本新(xin)技能體能訓(xun)練方法模特(te) |
KAT/H3218 幼(you)兒股(gu)血管與股(gu)大(da)動脈穿刺術(shu)練(lian)習沙(sha)盤實體模(mo)型(xing)|臨床藥學(xue)綜和(he)專升本大(da)招練(lian)習沙(sha)盤實體模(mo)型(xing) |
KAT/L65B ;二(er)級寶貝骨髓骨髓穿刺類別(bie)|監床(chuang)標(biao)準化大專能力(li)培訓類別(bie) |
KAT/L65A 骨(gu)骨(gu)髓(sui)骨(gu)髓(sui)穿刺及股門(men)靜脈骨(gu)髓(sui)骨(gu)髓(sui)穿刺三維類別|臨床治療結(jie)合本科的技能訓練方法三維類別 |
KAT/L65B 專(zhuan)業新生(sheng)(sheng)寶寶頸(jing)椎穿刺手術模(mo)板(ban)|臨床研(yan)究基礎性(xing)專(zhuan)升本生(sheng)(sheng)活技(ji)能(neng)學習模(mo)板(ban) |
KAT/L68A 脊柱骨髓穿刺模特|臨床(chuang)研(yan)究標準(zhun)化專科大學既能(neng)體能(neng)訓練方法(fa)模特 |
KAT/L64 腹膜透析(xi)仿真3d模型|臨(lin)床檢(jian)驗(yan)標準化專(zhuan)升(sheng)本招式進行(xing)訓練(lian)仿真3d模型 |
KAT/L61 冠狀動(dong)脈加(jia)入進(jin)行培(pei)養(yang)建模方法|臨床實(shi)踐綜(zong)合性專科學校技能等級進(jin)行培(pei)養(yang)建模方法 |
KAT/L69E PICC進入培訓類(lei)別(bie)(bie)|藥(yao)學結合醫(yi)院水平培訓類(lei)別(bie)(bie) |
KAT/L67 胸腔骨髓(sui)穿刺(ci)吸粉模(mo)特|臨床上一(yi)體(ti)化(hua)大(da)專生活(huo)技能訓練學習模(mo)特 |
KAT/L66 氣胸整理模(mo)式(shi)|臨(lin)床藥理綜和科室既能培訓(xun)模(mo)式(shi) |
KAT/L69D 高檔迎新兒外周管(guan)(guan)理中心靜脈(mo)血管(guan)(guan)插管(guan)(guan)建模方法|臨床實驗融合專(zhuan)科(ke)學校生活技(ji)能訓練方法建模方法 |
KAT/L69C 外周腹(fu)穿(chuan)術(shu)、心中血管(guan)腹(fu)穿(chuan)術(shu)插管(guan)型號|臨床檢(jian)驗綜合管(guan)理(li)專(zhuan)業(ye)專(zhuan)業(ye)來訓練型號 |
KAT/L68B 中心的(de)動脈穿刺術插管(guan)模形|臨床醫學總合大專(zhuan)技能等級練習模形 |
KAT/L68A 機構冠狀動(dong)脈骨(gu)髓穿刺皮下注(zhu)射軀干建模(mo)方法(fa)|臨床藥學總合專科(ke)(ke)學校新技能訓練科(ke)(ke)目建模(mo)方法(fa) |
KAT/CK819 肝(gan)膿包腹穿(chuan)與胸腔腹穿(chuan)訓(xun)煉學習(xi)型號|臨(lin)床研究終合本科(ke)能力訓(xun)煉學習(xi)型號 |
KAT/CK818 胸腔閉(bi)式吸引客源術訓練課(ke)(ke)課(ke)(ke)繪圖|臨床治療合理專科生技能等級訓練課(ke)(ke)課(ke)(ke)繪圖 |
KAT/CK817 心包(bao)骨髓穿刺與心內打針鍛煉(lian)模式化(hua)(hua)|臨床上綜合專科(ke)生技能效(xiao)果(guo)鍛煉(lian)模式化(hua)(hua) |
KAT/CK816 骨髓骨髓穿刺學習建模|醫學全方位的專科生(sheng)專業(ye)技能(neng)學習建模 |
KAT/CK813 腰腹可(ke)移動性濁叩診與腹腔穿刺術操練(lian)建模方法|臨床檢驗綜合管理專科生水(shui)平操練(lian)建模方法 |
KAT/CK812 胸腔(qiang)（背上）骨髓穿刺練習仿真(zhen)仿真(zhen)模型|臨床實(shi)驗綜(zong)和(he)專科大學技(ji)能(neng)招式練習仿真(zhen)仿真(zhen)模型 |
KAT/CK811 腰(yao)部腹穿魔(mo)鬼訓(xun)練方法三維(wei)模型工(gong)具(ju)|臨(lin)床實踐綜合管理大專大招魔(mo)鬼訓(xun)練方法三維(wei)模型工(gong)具(ju) |
KAT/CK810 綜上腹穿術與叩診查看(kan)專業訓練學(xue)習方法(fa)型(xing)號|臨床(chuang)上綜上專業專業訓練學(xue)習方法(fa)型(xing)號 |
KAT/C-II型(xing) 全重新多(duo)類腹穿叩診PC模式化|臨床上(shang)標準化本科裝備訓煉模式化 |
KAT/2300 全實用(yong)功能護理工作人模(mo)式（帶心(xin)率測量(liang)）|臨床(chuang)上(shang)結(jie)合專科(ke)生水(shui)平訓(xun)練學習(xi)模(mo)式 |
