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電力系統自動化實訓平臺|電力自動化實訓考核裝置

描述:TYDLJB-05 電力系統自動化實訓平臺|電力自動化實訓考核裝置
電(dian)(dian)力系(xi)統(tong)自(zi)動(dong)化實驗平(ping)臺"是(shi)根據《電(dian)(dian)力系(xi)統(tong)自(zi)動(dong)裝置原理(li)》、《電(dian)(dian)網監控及調度自(zi)動(dong)化》、《電(dian)(dian)力系(xi)統(tong)自(zi)動(dong)化》、《電(dian)(dian)氣設備(bei)》、《電(dian)(dian)力系(xi)統(tong)繼電(dian)(dian)保護》、《電(dian)(dian)力 系(xi)統(tong)分析》等課程實驗教學的(de)要(yao)求(qiu),結合(he)工業現場的(de)實際應用和發展而設計(ji)的(de)綜合(he)型(xing)實驗平(ping)臺。

更新時間:2015-07-06
產品型號:TYDLJB-05
廠商性質:生產廠家
寶貝詳情說明

TYDLJB-05 電力系統自動化實訓平臺|電力自動化實訓考核裝置

一(yi)、系統(tong)軟件評述(shu)
 電(dian)(dian)(dian)(dian)纜(lan)(lan)公(gong)司能(neng)源(yuan)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)程(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)(xu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)化進(jin)(jin)行(xing)實(shi)踐性(xing)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)"是融合《電(dian)(dian)(dian)(dian)纜(lan)(lan)公(gong)司能(neng)源(yuan)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)程(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)(xu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)裝置原(yuan)理(li)圖》、《電(dian)(dian)(dian)(dian)纜(lan)(lan)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)監(jian)視(shi)及運(yun)營自(zi)(zi)己(ji)(ji)化》、《電(dian)(dian)(dian)(dian)纜(lan)(lan)公(gong)司能(neng)源(yuan)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)程(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)(xu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)化》、《機(ji)(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)環保設(she)(she)備》、《電(dian)(dian)(dian)(dian)纜(lan)(lan)公(gong)司能(neng)源(yuan)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)程(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)(xu)繼電(dian)(dian)(dian)(dian)呵(he)護(hu)》、《電(dian)(dian)(dian)(dian)纜(lan)(lan)公(gong)司能(neng)源(yuan) 軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)程(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)(xu)分(fen)析(xi)一(yi)下》等英語培(pei)圳(zhen)進(jin)(jin)行(xing)實(shi)踐性(xing)授課(ke)方(fang)法(fa)(fa)活動(dong)(dong)的(de)(de)規定要求,融合產業當場的(de)(de)真(zhen)正(zheng)選用和(he)快速(su)發展而設(she)(she)置方(fang)案的(de)(de)整合型(xing)進(jin)(jin)行(xing)實(shi)踐性(xing)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)。分(fen)為(wei)調節柜(ju)加進(jin)(jin)行(xing)實(shi)踐性(xing)臺的(de)(de)組(zu)成組(zu)成部分(fen),將調節組(zu)成部分(fen)和(he)輸變電(dian)(dian)(dian)(dian)錢路分(fen)離開來(lai)。能(neng)對電(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)站(zhan) 廠(chang)中會用的(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)(ji)裝置、電(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)站(zhan)廠(chang)監(jian)視(shi)、電(dian)(dian)(dian)(dian)纜(lan)(lan)公(gong)司能(neng)源(yuan)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)程(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)(xu)正(zheng)常運(yun)作(zuo)(zuo)、繼電(dian)(dian)(dian)(dian)呵(he)護(hu)等授課(ke)方(fang)法(fa)(fa)活動(dong)(dong)文章(zhang)進(jin)(jin)行(xing)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)進(jin)(jin)行(xing)實(shi)踐性(xing)。本(ben)進(jin)(jin)行(xing)實(shi)踐性(xing)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)使符合電(dian)(dian)(dian)(dian)纜(lan)(lan)公(gong)司能(neng)源(yuan)、機(ji)(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)、自(zi)(zi)己(ji)(ji)化類各專科關于英語培(pei)圳(zhen)的(de)(de)授課(ke)方(fang)法(fa)(fa)活動(dong)(dong)進(jin)(jin)行(xing)實(shi)踐性(xing),也可 為(wei)小學生英語培(pei)圳(zhen)設(she)(she)置方(fang)案、哈(ha)佛大學設(she)(she)置方(fang)案、工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)項(xiang)目(mu)培(pei)養和(he)高中教師科研工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)項(xiang)目(mu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)項(xiang)目(mu)的(de)(de)產品(pin)設(she)(she)計工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong),還能(neng)夠(gou)為(wei)電(dian)(dian)(dian)(dian)纜(lan)(lan)公(gong)司能(neng)源(yuan)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)程(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)(xu)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)工(gong)(gong)(gong)人及職教的(de)(de)培(pei)圳(zhen)基地面積。
 二(er)、品牌優缺點
 1.一小方面(mian)實(shi)踐(jian)程序(xu)用于(yu)有(you)效配電(dian)柜加實(shi)踐(jian)臺的結構(gou)設計(ji),將有(you)效操控方面(mian)和輸(shu)電(dian)的線路的線路分割,一方面(mian)美(mei)觀大(da)氣,同(tong)時還實(shi)踐(jian)操作流(liu)程更近乎電(dian)能現場圖。
 2.微(wei)機(ji)(ji)準同一(yi)時間設(she)(she)備、微(wei)機(ji)(ji)激磁設(she)(she)備、微(wei)機(ji)(ji)確保(bao)設(she)(she)備均通過夜晶繁(fan)體中文下拉(la)菜(cai)單(dan)表示(shi),指示(shi)器燈(deng)和開關女子組合在膠片面貼,直觀教學(xue)、清晰明了、簡短、運行便利
 3.主動裝(zhuang)置設(she)備(bei)利用圖片軟件接(jie)(jie)線和效準,接(jie)(jie)線職工不拆(chai)開關可以接(jie)(jie)線。
 4.儀器(qi)存儲容量為(wei)15KVA。
 5.提升裝置設在直流(liu)電型漏電維護(hu)區,過(guo)流(liu)維護(hu)區,屏蔽低(di)壓(ya)變壓(ya)器(qi)等(deng)很多(duo)很安全性(xing)能(neng)信(xin)(xin)具體措施,的(de)幼(you)兒的(de)人身損害很安全性(xing)能(neng)信(xin)(xin)收獲了(le)(le)切實(shi)保障(zhang),同一(yi)采取了(le)(le)高能(neng)信(xin)(xin)性(xing)很安全性(xing)能(neng)信(xin)(xin)實(shi)踐接地線,預防了(le)(le)的(de)幼(you)兒觸電時的(de)概率。實(shi)地有脫(tuo)扣(kou)維護(hu)區,便與外理應(ying)急安全事(shi)故。
 三(san)、技術應用(yong)必(bi)備條件
 1、進入電(dian)源適配器(qi):三相電(dian)源 380V±5%/50Hz
 2、任務環鏡:工作(zuo)溫(wen)度-10℃~+40℃;較為干濕度≤85%;平均(jun)海(hai)拔≤4000m
 3、傳(chuan)動(dong)裝置容積:15kVA
 四(si)、實踐(jian)教學創業項(xiang)目
 1.原主(zhu)觀因素的開機和高速運(yun)行
 (1)控速安(an)裝控制遠離實驗設計(ji)
 ;(2)可控硅調(diao)壓(ya)提升裝(zhuang)置及原主觀因素有效(xiao)控制運行
 2.來發變(bian)頻(pin)電動機機械設備性(xing)科學實驗
 (1)生(sheng)產(chan)發調速電機的滿載功能的身材曲線試(shi)驗
 (2)并網發(fa)伺服電機的串(chuan)電基(ji)本特征線性測(ce)量(liang)
 (3)并網發伺(si)服電機外(wai)性(xing)能指標及懂(dong)得調整性(xing)能指標科學試驗
 (4)發電廠(chang)機零工作功率因素(su)電流(liu)特征參數研(yan)究
 3.關聯(lian)帶發(fa)直流(liu)無(wu)刷(shua)電機勵磁電操縱(zong)科(ke)學試驗
 (1)微(wei)機激磁(ci)試驗(yan)裝(zhuang)置(zhi)根本(ben)實際操作實驗(yan)英文(wen)
 (2)與眾不同α角(操(cao)控角)整流直流電壓正弦波形探測(ce)工作
 (3)數據同步并網發高壓電機起勵科學試驗
 (4)的控制措施(shi)和其充分開啟進行實驗
 (5)逆變滅磁和跳滅磁按鈕開關滅磁實(shi)驗性
 (6)伏(fu)赫限制實驗室
 (7)欠勵(li)局限調(diao)查
 (8)數據同步生產發(fa)調(diao)速電(dian)機強勵(li)實踐
 (9)調差性(xing)狀測試
 (10)過勵禁止進行實驗(yan)
 4.準例數一樣自動(dong)運(yun)行
 (1)微機(ji)準3d開獎歷(li)史提升(sheng)裝置關鍵使用實驗操作
 (2)自(zi)動式(shi)準雙色球(qiu)歷史(shi)因素(su)檢查試驗
 (3)平面曲(qu)線(xian)整步工(gong)作電壓確立(相(xiang)敏要素)軟件測試
 (4)導前時候(hou)整定(ding)及自動測法步(bu)驟
 (5)壓值、頻差(cha)和(he)差(cha)距(ju)閉合與整定
 (6)人工操作準當期并網檢測
 (7)半自己準(zhun)雙色球歷史(shi)并網實驗(yan)室(shi)
 (8)主動(dong)準(zhun)例數并(bing)網(wang)測試
 5.手機單機——無窮大系統軟件安穩操作措(cuo)施實(shi)驗
 (1)單電路準穩態軸對稱運作實驗(yan)報告
 (2)雙控(kong)(kong)制漏電(dian)開(kai)關和(he)單控(kong)(kong)制漏電(dian)開(kai)關的恒定對稱軸正常(chang)運行(xing)相當實(shi)驗設計
 (3)單電路穩定非全相啟動實驗性
 6.單機聯機帶承載實驗英(ying)文
 (1)獨(du)立(li)性(xing)系(xi)統的特質實驗性(xing)
 (2)投(tou)、切不(bu)一樣強度的(de)研究(jiu)
 (3)甩加熱(re)器端差測試
 (4)電(dian)力設備(bei)平臺工(gong)作(zuo)輸出(chu)特點(功角(jiao))和工(gong)作(zuo)輸出(chu)限制(靜態數據(ju)安全(quan)性(xing))實驗室
 (5)無調控激(ji)磁(ci)時,輸出性(xing)能特點(dian)和輸出極限法的測定方法
 (6)清理轉換整流時,工作電(dian)壓性能和工作電(dian)壓上限(xian)的法測
 (7)微機自(zi)并(bing)勵時,電率特征參數和電率加速度的(de)測(ce)得(de)
 (8)微機他勵(li)時,工(gong)作電壓(ya)功(gong)能和(he)工(gong)作電壓(ya)極限點(dian)的測(ce)定法
 (9)單電路(lu)(lu)、雙(shuang)電路(lu)(lu)推送(song)瓦數(shu)與功角(jiao)內在聯(lian)系(xi)實驗室
 (10)加快能量裝置冗余(yu)增強(qiang)性(xing)實踐(jian)
 7.電纜整體暫(zan)態穩定可(ke)靠(kao)性(xing)進行實驗
 (1)串(chuan)電類(lei)別(bie)對電量(liang)設備暫態平衡性(xing)的決定(ding)檢測(ce)
 (2)內部故障(zhang)割除(chu)時間(jian)間(jian)隔(ge)對(dui)暫態安全穩定的導致測試
 (3)有沒有什么強激磁對暫態不穩性反(fan)應(ying)實驗
 (4)配電線路連(lian)接起來(lai)閘及對(dui)程(cheng)序(xu)暫態安(an)全性(xing)關系的研究
 (5)微信搜集來柴(chai)油發電(dian)機馬(ma)達異(yi)步自動(dong)運行和再微信搜集科學試驗
 (6)不斷提高電力設備系統(tong)的暫態(tai)穩明確性的對(dui)策(ce)


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