一、企業產品簡述
“TYZY-1 中央空調空氣處理系統實訓裝置（LON總線型）|中央空調仿真實訓裝置"是由實踐教育教學教育教學實際需求的的角度飛往，以施工化的設定以人為本完正地實現了了全空氣質量中共中央冰箱改善裝置的工作上環節。
二、系統軟件特殊性
1.過程化理論依據強——培訓配置的小套把控軟件系統大那部分選用工業園現場實計軟件應用的元器件。
2.枝術*——調節平臺部件廣泛應用了表達現階段黨中央變頻空調調節平臺枝術潮男的LONWORKS設計總線枝術，它積極顧慮了平臺的可存儲性和與樓房別子平臺的兼容問題。
3.開啟式性好——全部整個實踐教學平衡試驗裝置通過公開化、開啟式式構思，實踐教學者就能抽象化不清地介紹全部整個平衡試驗裝置的任務操作過程，裝置掌握部位java源碼怎么用*開啟式，實踐教學者可擅自增加或調整，來進行改革創新力、構思性實踐教學。
三、系統包含
地方車載車載空調通風系統化是由板換器、空氣抽濕機器、過濾裝置、散熱器風扇、感知器等組成的部分。選用不銹鋼資料和有機質玻離資料必免生產機器設備有銹點和氧化。生產機器設備要配真正的恒溫性比較好恒濕集體采暖、恒溫性比較好恒濕制冷系統化，抽象概念栩栩如生地把工業化實際的應運展現出出來，簡潔個性簡練。所采用帶規范標準LonWorks網絡通訊界面的控制機，以確保了地方車載車載空調通風系統化與房屋型號別子系統化及處理層的無逢集成化化。人群系統化集成化化了十個的部分的的內容：
1. 新鮮空氣操作系統區
2. 熱置換區
3. 操縱及統計資料顯現
4. 電氣開關掌握區
國家風管機空調構造函數組成類型及把控系統性的組成類型圖有以下幾點圖右圖。
四、實踐教學內容
1. 封閉性式設備冬日執行生產
2. 封閉性式系統秋季加載負荷率
3. 直流式細胞設計秋季作業載荷
4. 直普魯士藍染色裝置冬秀運作負荷率
5. 每次送風系統化秋季運轉生產
6. 1次排風系統化春秋季工作生產
7. 首次送風系統性秋季啟用工作內容
8. 2次排風系統(tong)性夏季高溫運動工作內容
